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恭賀楊椀婷老師、吳喜慧老師參加「112年提升國小社會領域統整與探究實作專業知能工作坊」榮獲優良教案。

恭賀楊椀婷老師、吳喜慧老師參加「112年提升國小社會領域統整與探究實作專業知能工作坊」榮獲優良教案，教案名稱：早期居民與自然環境的互動及發展。

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